{"id":3786,"date":"2021-04-02T10:46:11","date_gmt":"2021-04-02T08:46:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.djournal.de\/?p=3786"},"modified":"2021-04-02T10:52:07","modified_gmt":"2021-04-02T08:52:07","slug":"2021-04-duesseldorf-macht-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.djournal.de\/2021-04-duesseldorf-macht-schule","title":{"rendered":"D\u00fcsseldorf macht Schule \u2026 virtual education"},"content":{"rendered":"\n

Unter der Schirmherrschaft des Schulverwaltungsamtes D\u00fcsseldorf werden mit den neuen Rundg\u00e4ngen \u201evirtual education\u201c spannende Lerninhalte f\u00fcr Sch\u00fcler*innen und Lehrer*innen angeboten.<\/p>\n\n\n\n

Alles begann mit der Bereitstellung kostenloser virtueller Museumsrundg\u00e4nge zurzeit des ersten Lockdowns im M\u00e4rz 2020.<\/p>\n\n\n\n

Daraus entstand die Idee, die auf diese Weise erlebbar gemachte Kultur als Erg\u00e4nzung zum Schulunterricht anbieten zu k\u00f6nnen. Angeleitet von Werft 6 ist dabei eine ganz neue Anwendung entstanden, die den Sch\u00fcler*innen ab sofort zur Verf\u00fcgung steht.<\/p>\n\n\n\n

Pilotprojekt mit der Mahn- und Gedenkst\u00e4tte D\u00fcsseldorf<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

In enger Zusammenarbeit setzten die Mitarbeiter*innen von Werft 6 und der Mahn- und Gedenkst\u00e4tte D\u00fcsseldorf die Idee eines digitalen Workshops um. Finanziell gef\u00f6rdert wurde das Pilotprojekt u.a. von dem Kulturdezernat, dem Schulverwaltungsamt und der B\u00fcrgerStiftung D\u00fcsseldorf.<\/p>\n\n\n\n

Gemeinsam bereiteten Museumsp\u00e4dagog*innen, Kunsthistoriker*innen und Medienfachleute Ausstellungsinhalte auf, entwickelten Zug\u00e4nge und Fragestellungen und f\u00fcgten diese in den virtuellen Rundgang ein. So finden sich in der 3D-Pr\u00e4sentation an zahlreichen Ausstellungseinheiten und -orten Informationspunkte, an denen neben Aufgaben und inhaltlichen Impulsen auch eine Vielzahl von historischen Fotos, Dokumenten sowie Audio- und Video-Beitr\u00e4gen hinterlegt ist.<\/p>\n\n\n\n

Der digitale Workshop als Pilotprojekt veranschaulicht, wie vielseitig Lehrer*innen und Sch\u00fcler*innen \u201evirtual education\u201c nutzen k\u00f6nnen: von Einzelaufgaben, individuell von Lehrer*innen zusammengestellt, \u00fcber Gruppenarbeiten zu verschiedenen Themen und Ereignissen, bis hin zu Projekttagen, an denen Mitarbeiter*innen der Mahn- und Gedenkst\u00e4tte Klassen und Kurse via Videocall begleiten k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Neues digitales Lernerlebnis im Lockdown<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

F\u00fcr die Sch\u00fcler*innen entsteht bei dem virtuellen Besuch und dem Erkunden der Ausstellungsinhalte ein v\u00f6llig neues Lernerlebnis, welches zukunftweisend f\u00fcr das digitale Lernen sein kann.<\/p>\n\n\n\n

Selbstst\u00e4ndig k\u00f6nnen die Sch\u00fcler*innen im virtuellen Rundgang navigieren, sich \u00fcber die Informationspunkte mit Inhalten auseinandersetzen und \u00fcber weiterf\u00fchrende Links im Netz recherchieren.<\/p>\n\n\n\n

Die extra hierf\u00fcr entwickelten M\u00f6glichkeiten sind \u00fcbertragbar auf die Verschiedensten Bereiche der schulischen Anforderung. Der Bereich Schulsport in Kooperation mit den Tischtennisassen von Borussia D\u00fcsseldorf ist bereits in der Entwicklung. Digitales Lernen wird so spielerisch vermittelt.<\/p>\n\n\n\n

Der Rundgang steht als eigenst\u00e4ndige Anwendung online zur Verf\u00fcgung<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Innerhalb des schulischen Umfelds ist der Rundgang bereits in der Lernmanagementsoftware \u201eitslearning\u201c als Ressource in der Bibliothek f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte zu finden. Hier k\u00f6nnen Lehrer*innen den digitalen Workshop in ihre Kurse integrieren. Dazu liegen Arbeitsbl\u00e4tter zu vielseitigen Ausstellungsthemen auch einzeln vor. So k\u00f6nnen Lehrkr\u00e4fte passende Aufgaben f\u00fcr ihre Kurse und Sch\u00fcler individuell zusammenstellen.<\/p>\n\n\n\n

Auf dieser Website kann der digitale Rundgang ab sofort besucht werden.<\/a> Au\u00dferdem gibt es spannende Fotos sowie einen Trailer zur Entstehung des Projekts (s.u.).<\/p>\n\n\n\n

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\"Vimeo\"